导读
最好的教育，就是从日常来，再到日常去。
即使是小如家务这种事情，也能对孩子的成长导致不小的影响。
客厅家务活
任务1：收玩具。
可将玩具桶或收纳箱分类编号，这样将玩具收起来时，简单、不占空间。告诉孩子我们的玩具分别在哪，下次要玩从哪拿出来还要再放回去，培养孩子的秩序感。如拼图、积木等小型组装玩具，可用数字在背后编号或用贴纸贴。
任务2：擦茶几。
可以让孩子帮助擦拭茶几，让不该在茶几上的东西放回原处，并将茶几上的东西进行摆设，帮助孩子培养东西放回原位的意识。
任务3：收椅垫。
可先跟孩子玩椅垫游戏，在游戏结束后，请他跟着你一块将椅垫放回原位。
任务4：收遥控器。
找个大的饼干盒，让孩子将遥控器全部放进来，假如盒子够大，可事先在盒底画遥控器形状，让孩子依图形去放，一方面整理，一方面可以让孩子掌握认形状。
任务5：收拖鞋。
可教孩子将拖鞋左右配对，插在一块，再放进鞋柜里。拖鞋的大小、颜色不一，可让孩子学习认识大小、形状，且拖鞋柔软、没重量，没什么危险性，合适孩子自己收完，父母可放心让孩子自己收鞋。
任务6：吸地。
可以故意丢一些小纸屑，让孩子学习吸地，吸的时候，跟他说“纸要回家了”，再一块将吸尘器里的垃圾倒出来，如此可培养孩子的空间存在感，让他了解有的看不见的东西还是会出现的。
厨房家务活
厨房的清洗整理工作较繁琐且危险，建议让孩子做一些简单又不危险的整理工作。孩子在做家务时，大人必须要在旁一边指导，一边照顾，平常应尽可能降低让孩子进出厨房的时间。
任务1：收锅具。
在工作台下面的储藏柜，可放简单的铁锅、汤匙或抹布等简单又没危险性的用品。然后和孩子一块玩“扮家家”，用大人的用具一块玩，之后一块收。
任务2：收调味料。
在煤气灶旁加装一个放调味料的置物架。每次烹调完毕，可携带孩子将一瓶瓶的调味料放回去，还可同时教孩子认识瓶子的形状。
任务3：垃圾入箱。
告诉孩子，垃圾要放进垃圾袋或垃圾箱，可和孩子一块玩“垃圾投篮”游戏，当然，要记得告诉孩子把扔到地上的垃圾再捡起来放进垃圾箱去哦。
房间家务活
任务1：铺床单。
可以教孩子角对角、边对边等定义。
任务2：收袜子。
教孩子借助袜子分类的方法学习配对，折完后可带他一块投入篮中或抽屉中，孩子会更感兴趣。
任务3：整理绘本。
给绘本贴上标签，小班的孩子可以用图形，中大班的孩子可以用数字，让孩子将同一种标签的书放在同一个书架格子里，帮助孩子认识图形和分类。
浴室家务活
任务1：帮玩具洗澡。
目前疫情还比较严峻，孩子出去玩耍时总会带一些玩具，回家后可以让孩子给我们的玩具也洗个澡，不可水洗的玩具可以用消毒湿巾进行擦拭。
任务2：洗内裤、袜子
每次洗澡后，可以自己清洗我们的内裤和袜子，看着自己洗干净的小衣服，孩子会非常有收获感的。
任务3：收瓶瓶罐罐。
让孩子有一个自己专用的沐浴收纳容器，每次洗完澡后，可以一瓶瓶收放好，除去培养物归原处的好习惯，还可教孩子认识瓶子的形状及颜色。
家务是孩子的另一个战场，输赢就看爸爸妈妈的思量。
不少爸爸妈妈给孩子灌输的都是“你不需要做家务，你只须认真学习”的思想，却不知，做好家务其实也是生活学习的一个要紧过程。
期待更多的父母可以意识到家务对于培养孩子个性品质的重要程度，特别孩子的责任心，秩序感，动手能力，独立自主能力，乃至学习成绩都会在这个过程里悄然提高呢。
（图文来自互联网，侵权删）
